成人和儿童身体语言的差异

依依宝妈社区 2020-07-08 17:33 39

摘要:成人的肢体语言不同于儿童。首先,成年人已经被充分训练使用身体作为工具,而儿童还没有。成年人可以...

成人的肢体语言不同于儿童。首先,成年人已经被充分训练使用身体作为工具,而儿童还没有。成年人可以使用这种肢体语言,因为他们已经学会用身体表达某些东西。

对社会化过程的了解和对自身能力的评估使一个人能够将沟通的困难降低到可以忽略的程度。另一方面,新生儿不能随意控制自己的身体。控制身体的过程可以分为几个不同的发展阶段。这一过程始于出生前。产前阶段的第一阶段告诉我们,孩子已经存在,但尚未出生。

随着出生,孩子进入第二阶段,那时各种感觉都与过去完全不同。孩子们和他们的母亲分开了。第三个阶段是婴儿期,此时儿童似乎能够控制自己的身体,但却不能。他不能做很多事情,他不能用他的身体作为工具,他还必须经历一系列的学习过程。因为他不知道他周围的人或者人们在等着他发出信号,他必须和他们交流,而交流需要信号和信号的交换。我们周围的人发出了信号,但这到底意味着什么?在这个发展的早期阶段,儿童开始学习辨别这些信号,并开始通过这些信号清楚地表达他们的各种需求。

随着身体的发展和控制身体能力的发展,孩子们逐渐明白他们可以通过自己的行为和身体信号影响周围的人。在这个发展阶段,他能够通过提供空的空间来自由地使用新的信号,从而使儿童的社会化达到一个更高的水平。坐、爬和走的每个阶段都会产生新的活动体验,从而带来新的交流可能性,即发出信号和交换信号。

两岁到三岁的孩子已经学会了站立和行走,因此他们与周围的人形成了新的关系,有了新的需求,所有这些都可以从肢体语言的变化中看出。

四到五岁的孩子再次扩展了他们的肢体语言,因为他们与外界环境关系的变化使他们需要一些新的信号。

下一阶段是在六岁到七岁到十岁之间。这是第二个出牙期(乳牙被恒牙取代),咀嚼强度增强。它们可以咬、撕、吃非常坚硬的东西。有趣的是,当这种咀嚼、咀嚼、进食时,人类的分析思维开始运转。与此同时,站立获得了新的意义,你的脚底在地面上更稳定。我们能够坚定地站在地面上的事实也意味着存在着真实的存在。仔细咀嚼和坚定立场的能力不仅发展了抽象思维的能力,而且培养了一种现实感。

这也创造了新的肢体语言表达的可能性和必要性。7岁到10岁的孩子提高了他们的社会意识。过去,人们很少注意到顺序意识。他们进行传统思维,从而渗透到一个角色中。他们对世界的理解更加详细和准确。大约十岁时,除了少数特殊情况,儿童的肢体语言已经和成人非常相似。从那时起,人们可以用成人的肢体语言向孩子表达他们的情感。

在所有的描述和例子中,我只描述那些身体和心理发展没有被持续阻碍的孩子。因此,极度活跃和病态安静的儿童不包括在内,因为这些症状只能向医生咨询。这只是一个案例。这本书不能取代医学解释和治疗建议。

聋哑儿童身体语言丰富的观点是一种误解。事实上,情况恰恰相反。失聪的孩子可能认为别人听不懂他们的话,所以他们的手语通常很仓促,因为他们害怕别人会转过身来看不见他们。聋哑人完全依靠视觉接触。正常的孩子可以通过声音和他们的母亲交流,所以即使他们的母亲转过身来,他们也可以这样做,这是聋哑孩子所缺乏的,所以当他们遇到这种情况时,他们会感到恐慌。恐慌的加剧将使他们的手语完全无法理解。聋哑人的信号语言与我们这里所说的肢体语言完全不同。对于那些不知道它的人来说,它是一门外语。

本文讨论了大多数正常儿童的情况,这有助于我们更好地理解儿童如何通过肢体语言表达他们对生活的感受。

同样,这本书只涉及健康儿童的情况,他们生活在家庭中,被称为正常儿童。我也知道许多孩子在不愉快的环境中开始他们的生活,因此不得不接受这种糟糕的开始状态。但是他们的信号没有什么不同。我在这里对父母说的话也适用于其他照顾孩子的人。

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