宝宝喜欢在户外活动中做六件事。

依依宝妈社区 2020-07-08 19:29 46

摘要:宝宝喜欢在户外活动中做六件事。这个孩子对户外非常感兴趣,因为户外的东西对他来说太...

宝宝喜欢在户外活动中做六件事。

这个孩子对户外非常感兴趣,因为户外的东西对他来说太有吸引力了。许多东西他在室内没有机会看到、听到或触摸,因此引起了他的好奇心。然而,室外房间比0+大,这让他有了更自由的活动空间。难怪不管一个孩子多大,只要有机会,他就会跑出去。

1)看一看:& ldquo全紫全红。

做某事全紫全红。当时,父母问他们的孩子:紫罗兰在哪里?& rdquo孩子们应该从公园里的花中找到紫罗兰,或者问& ldquo红玫瑰在哪里?& rdquo孩子们需要找到红玫瑰,路上的每棵树,公园里的每棵树和每只鸟,所有这些都可以作为搜索的对象。

寻找& ldquo全紫全红。在这个过程中,儿童的视觉不断受到刺激,在寻找视觉对象时,他们不断培养观察和辨别的能力。为了让孩子充分发挥他的视觉能力,他的父母正在和他玩耍全紫全红。当试图不提示时,让孩子观察他周围的事物,识别寻找的视觉对象。当父母发现一个有趣的物体时,他们可以对孩子说:妈妈发现了一只红色的小鸟。你知道它的嘴是什么颜色吗?& rdquo这样,孩子必须首先找到鸟,然后观察鸟的嘴是什么颜色。

2)倾听:& ldquo大自然的声音。

在户外,儿童接触自然声音的机会大大增加。父母可以告诉他们的孩子听一些特定的声音,比如草丛中的啁啾声,并让他们知道& ldquo这是蟋蟀的鸣叫。。大自然的千变万化的声音,动物的鸣叫,山涧的流水,风和雷都是很好的听觉刺激教材。

城市里也有很多声音,比如机车启动的声音、出租车按喇叭的声音、正在建造的房子的声音、救护车的声音等等。,所有这些都可以用来刺激儿童的听觉。

听完这些声音后,孩子可以进一步同时听几个声音并识别它们。& ldquo你听到这些鸟中间麻雀和喜鹊的声音了吗?& rdquo

3)触摸:& ldquo触摸事物猜测名称

当在户外玩耍时,人们自然会遇到许多在材料、形状和大小上有很大差异的东西。父母可以用这些东西来促进孩子的触觉发展。

让孩子把手掌放在背上,父母把各种各样的小东西放在孩子的手掌里。让他先描述一下手里的感觉,然后告诉他手里拿的是什么。例如,孩子摸着鹅卵石说:我感到有什么东西坚硬、光滑,等了一会儿,沉重,感觉像一块石头。& rdquo然后让孩子把它拿到前面,看看他是否猜对了。

你不必用静物来玩这个游戏。动物也可以使用。这个孩子能猜出毛毛虫是否在他的手掌上爬行吗?蚂蚁或蚱蜢。

4)移动:& ldquo把东西放入圆圈& rdquo

良好的动手能力通常具有一定的精确度空。例如,如果你把你的手放在你想放的地方,当你想画一个图形时,你可以正确地画一个正方形。这种控制应该与眼睛能清楚看到的位置和目标相匹配,这通常也称为& ldquo手眼协调。,& ldquo把东西放入圆圈& rdquo这是一项容易在户外完成的活动。用石头在土上画一个直径30厘米的圆圈,让孩子站在1米远的地方,然后捡起一些石头,把它们放进圆圈里,看孩子是否能成功地放入一些石头,玩& ldquo把东西放入圆圈& rdquo同时,让孩子先扔10块石头。如果他能准确地把一半以上的石头扔进圆圈,他就能站得更远一点,并逐渐延长距离,直到他能在3米外打出100杆。也可以保持距离不变,但画的圆圈逐渐变小,从30厘米到15厘米,直径甚至更小,等等。

& ldquo把东西放入圆圈& rdquo这是一个非常有趣的手眼协调游戏,孩子们经常喜欢。

5)大声说出来:& ldquo长途电话

拿两个小的空的罐子,一端去掉盖子,然后玩相距几米远的室外。电话& rdquo说话。父母可以问他们的孩子你现在看到了什么?你看到在做什么?这件事将如何处理?这样的问题,主题,当然,应该充分利用与外界接触的东西。

& ldquo长途电话促进语言发展的关键在于安& ldquo询问一言以蔽之,父母应该在和孩子谈话时不断向他们提问。只有这样,孩子们才能有更多的机会说话和回答。不要只给孩子一个长篇大论,不给他们回答的机会。因为让他多说,他控制语言的大脑结构将会通过更多的锻炼得到加强。

6)运行并运行:& ldquo到处跑

控制运动的结构包括大脑的前部和后部中央回、小脑、眼睛和耳朵中的三对半规管。这些结构都是由儿童造成的到处跑很快就会变得强大。

游戏& ldquo到处跑该是让孩子像野马一样奔向选定目标的时候了(例如,一棵树、一块石头等)。),父亲和母亲会陪着孩子跑。如果这个过程被认为是一场比赛,父母必须记住总是让孩子故意获胜。这样,他更喜欢玩这种游戏。跑向目标后,他可以选择另一个目标,然后再跑一次,直到孩子在休息前开始喘气。

& ldquo到处跑可以使孩子深呼吸,增加输送给大脑的氧气,使他的思维更加灵活,以及肌肉的大小协调、视力、平衡能力等。会促进孩子的运动发育。

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