2-6岁儿童的语言教育

依依宝妈社区 2020-07-10 10:30 41

摘要:语言是人类社会交流和思维最重要的工具。儿童习得语言,这意味着他们开始学会用语言来表达自己的感觉...

语言是人类社会交流和思维最重要的工具。儿童习得语言,这意味着他们开始学会用语言来表达自己的感觉和好恶,去认识和探索周围的世界,并与他人交流。

既然语言学习对孩子的成长如此重要,对许多家长来说,如何帮助和促进孩子的语言学习已经成为孩子智力发展的重中之重。研究表明,2-6岁是儿童语言发展的关键期。接下来,我们将讨论2-6岁婴儿的语言发展。

2-3岁:

在通过了用简单的语言表达思想和意图的多句子阶段后,婴儿开始进入简单句子阶段。这也意味着婴儿可以说一些简单的句子,并开始把它们组合成他想表达的更复杂的句子。这个时期是宝宝的口腔爆发期,宝宝会开始用动词甚至由形容词组成的短句来表达它。

亲爱的建议:

1.善待并鼓励你的宝宝与其他人交流。

2.杜绝儿童语言,规范语言使用。

3.基于游戏的语言学习。

游戏1:增强口腔肌肉力量

吹气:吹泡泡是最有趣的吹气训练。然而,小心不要为你的宝宝准备像吸管一样的吹泡泡用具,以免你的孩子吸入。

游戏2:扩展经验,丰富短句

游戏屋:角色扮演是婴儿最喜欢的游戏形式。父母可以和孩子讨论,讨论角色和内容,准备玩具。

游戏3:鼓励交流,增强信心

小记者:让孩子们按照你的指示,帮助大人传递信息,例如:爸爸,我们要吃饭了。

4.启发儿童阅读教育。阅读能使儿童获得更标准化的语言,也能激发儿童学习语言的兴趣。2-3岁儿童视觉和手眼协调能力的发展也支持他们,儿童开始阅读。在这个阶段,我们可以为婴儿提供这样的书:

*看图片、书籍或卡片,图片清晰,颜色鲜艳,形状大而简单。

*内容贴近日常生活,主题最好能引起亲子对话。

*语言简单、重复性强的故事书。

*使用不易损坏和耐用材料的书籍。

3-4岁:

3-4岁的婴儿基本上能说完整的句子,并且句子从单词句变成了双句和多句。他们的发音也开始逐渐稳定下来,而不是3岁前更模糊的声音。随着儿童自我意识的发展和认知水平的提高,处于这一阶段的婴儿已经能够说出一些与自己有关的信息。

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