0-1岁婴儿的智力发展必须看到精彩的动作。

依依宝妈社区 2020-07-10 16:44 38

摘要:0-1岁是儿童大脑发育的黄金时期。早期经历对儿童的发展具有重要意义。所有的婴儿出生时都有多种感...

0-1岁是儿童大脑发育的黄金时期。早期经历对儿童的发展具有重要意义。所有的婴儿出生时都有多种感官,并且能够学习。

关键时期:4-12个月

婴儿的状况

婴儿有能力在出生后第二天品尝,并能在一个月内分辨出不同的味道,如香味、甜味、柠檬汁和奎宁。当甜味液体被放进婴儿的嘴里时,他们会表现出轻松愉快的表情,并满意地吮吸它,但是他们对咸的、酸的或苦的液体会有拒绝的反应,例如鼻子皱皱、撅嘴和呼吸不规则。4-5个月大的婴儿已经对味觉的轻微变化很敏感。婴儿的味觉在6个月到1岁之间最敏感。

建议

(1)母乳喂养期间避免糖水:虽然新生儿喜欢甜味,但这并不意味着婴儿出生后应该添加糖水。相反,婴儿应该尽早吃母乳,出生后尽可能多吃母乳,而不是每次在母乳之前或之前都吃糖水,以免妨碍母乳喂养和养成甜食的习惯。

(2)根据父母的口味偏好避免:婴儿的味蕾比成人更广泛地分布在舌面,味蕾更敏感和丰富。成人不应该根据自己的喜好或标准为婴儿选择和制作食物。否则,很容易形成浓重的味道,不利于成年人的健康。

(3)及时给予味觉刺激:母乳或代乳品是婴儿出生后第一个给予味觉刺激的。如果不及时给予其他味觉刺激,婴儿会偏爱食物并拒绝进食。因此,婴儿在1.5个月大的时候应该适当地喂以橙汁,并且在大约3个月的时候可以用筷子品尝各种蔬菜汤。

(4)让宝宝品尝各种口味:你可以有目的地鼓励宝宝品尝不同的口味,并在训练过程中用特定的语言强化它们,比如问宝宝& ldquo酸不是酸。等等。准备一些美味的水果(如香蕉、橘子、苹果等)。),让宝宝品尝,告诉宝宝香蕉是甜的,橘子和苹果是酸的和甜的,并问他喜欢哪种味道。

⑤补充喂养期是必不可少的:为了使婴儿的味觉发育良好,应特别注意婴儿在断奶期的味觉体验。婴儿的味觉和嗅觉在6个月至1岁期间最敏感,所以这是添加补充食物的最佳时间。通过品尝各种食物,婴儿可以促进许多食物的味道、气味和味道的形成和发展,这也是婴儿从流食中进食的最佳时间-& mdash;& mdash半流质食品。& mdash固体食物的适应过程。

视觉的

关键时期:3-12个月

婴儿的状况

在3个月大的时候,大多数婴儿都能看见& ldquo遵循& rdquo移动的物体也可以将视线固定在某些物体上。颜色和移动的物体可以吸引婴儿,这可以促进视力的发展。4个月时,立体视觉建立,视网膜发育良好。婴儿可以从近到远,然后从远到近看到物体的细微部分。距离的判断也开始发展。一个6个月大的婴儿的眼睛是成人的2/3大,眼睛同时看着物体,因此获得了正常的视力。双眼视觉。距离和深度的判断在继续发展。1岁时,宝宝的视力进一步全面发展,眼睛、手和身体的协调更加自然。此时,视力为0.1至0.3。

建议

(1)多色刺激:让宝宝看到尽可能多的不同颜色的物体。例如,在婴儿的床周围悬挂彩色气球;在家里挂彩色图片和画。带你的宝宝去一家大型超市,看看各种各样的彩色外包装和服装。去大自然享受五彩缤纷的树木和鲜花。尽可能让宝宝接触彩色的东西,这将促进宝宝对颜色的敏感性。

(2)眼(眼肌)运动训练:家长拿着东西,如摇铃、气球、书籍等。,在婴儿的眼睛周围慢慢移动,从慢到快,从小到大,并且可以在某个方向上训练:例如,从左到右,然后再返回;从下到上,一次又一次;从左下到右上,来回移动;从右下到左上;总之,就是尽可能多的在宝宝的眼睛周围做各种运动训练。经过这样的训练,宝宝的眼球运动会变得更加灵活和敏感。

(3)观察多维对象:首先,可以使用单一颜色的图片,然后逐渐添加更多颜色的对象;首先,二维图片、纸张等。,然后你可以选择三维的。形状也应该不断变化。正方形、圆形、球形、实心、半球形、楔形、不规则形、长形、短形等。此外,建议带宝宝到更多的体育活动场所进行视觉训练,如各种球类运动,因为球类运动的方向是不断变化的,加上运动员的积极奔跑和跟随,这大大增强了宝宝视觉范围的训练和感觉,刺激了大脑中枢视觉反射区的发育和发育。

④扩大视野:当婴儿长大时,可以不允许婴儿移动他的头(用手握住婴儿的头),而只允许他的眼球跟随物体的运动。这样,不仅可以进一步训练婴儿眼球运动的反应速度和灵敏度,还可以达到扩大眼睛视觉观察范围的目的。

⑤结合语言训练:以上每一项训练项目都应与家长语言紧密结合,进行归纳、提示和解释。语言内容越丰富越好。例如,这幅画是什么颜色的?这个物体是什么形状的?这个圆苹果从中间的刀子变成了什么形状?等等。这不仅促进了婴儿的视觉发育,还发展了婴儿认识事物、表达话语和观察事物的能力。

听力

关键时期:4-18个月

婴儿的状况

4-6个月大的婴儿可以开始识别他们母亲的声音。当和婴儿说话时,他可能会用眼睛看着你,或者专注于听你的声音并停止其他动作,把头转向声源,显示出感知熟悉声音的能力。7-11个月大的婴儿可以主动转向声源的方向,也就是说,他们有辨别声音方向的能力。当听到妈妈逗趣的声音时,它们会发出笑声。一些婴儿甚至按照母亲的指示做出相应的动作。一岁半的孩子可以对他们听到的语言做出反应。鼻子& rdquo、& ldquo眼睛。、& ldquo嘴巴& rdquo当你在那里的时候,你会伸出你的小手指。

建议

(1)日常生活帮助下的综合训练:从婴儿出生后的第一个月开始,母亲可以玩一些能发出轻柔声音的玩具。轻柔、缓慢而优美的声音会给宝宝带来愉悦的感觉;喝水之前,母亲会说& ldquo用你的小手试试杯子,当它不热的时候喝下它;玩积木时,首先说& ldquo玩游戏前取出一个或两个;当婴儿看图片时,母亲可以讲故事,同时让婴儿指出图片上的物体,这样婴儿可以用手听到、看到和移动。

(2)创造一个多声部的环境:在活动中为宝宝创造一个环境,比如录制一盘经常听到的声音,比如流水、房间里的脚步声和普通动物的叫声,这些声音经常播放给宝宝听,以培养宝宝的听力习惯。经常带你的宝宝去动物园、公园和其他自然环境听动物的叫声,流水的声音可以促进听力的发展。

(3)听觉和视觉的结合:2-3个月后,婴儿已经能够将听觉和视觉结合起来。当他听到声音时,他的头会转向发音方向,寻找声源。你可能认为这种行为很自然,但它会直接导致重要的结果,即智力活动的进步。父母或家庭成员应该经常有意识地走到婴儿面前,让婴儿看着他的脸,然后把脸移到一边,轻轻地叫婴儿的名字,让婴儿的视线随着父母的脸移动。你也可以用拨浪鼓或橡胶玩具来挤压发出声音,这样就可以让婴儿在随着玩具移动眼睛的同时听到声音。

(4)听和说的结合:当婴儿开始牙牙学语时,应该给他一个学习环境来指导他说话。母亲可以教婴儿喊& ldquo爸爸。或& ldquo爷爷& rdquo,教会婴儿如何称呼家庭成员,不管婴儿是否能理解母亲所说的话,我们都必须教会婴儿理解文明和礼貌。

(5)音乐开启听力理解:音乐有不同的节奏和不同的表现,如速度、音色等。即使宝宝从简单的儿歌开始,也会对宝宝的听觉识别能力产生积极的刺激,也会提高以后欣赏各种风格音乐的能力。父母陪他们的孩子听音乐,他们的态度必须是严肃的。他们不应该随便说话,让他们养成静静地听音乐的习惯。有图像的玩具可以用来帮助婴儿理解音乐的含义,增加听音乐的兴趣。例如,当听摇篮曲时,你可以把洋娃娃抱在怀里,让洋娃娃睡觉。

1-2岁

为了让孩子更聪明,我们不应该只关注智商。大脑是无限的财富。1-2岁是发展记忆、语言表达和自我认知的最佳时期。

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