利用观察开启逻辑创造力

依依宝妈社区 2020-07-10 17:29 59

摘要:利用观察开启逻辑创造力对细微事物的观察打开了儿童智慧的第一扇门。为今后的探索和研...

利用观察开启逻辑创造力

对细微事物的观察打开了儿童智慧的第一扇门。为今后的探索和研究打下了坚实的基础。

蒙特梭利说,从出生后的第二年起,孩子们就不再被带有炫目色彩的庸俗华丽的物品所吸引。这一时期的孩子开始对环境中的小事着迷,这些小事太小了,以至于成年人经常忽视它们的存在。也就是说,孩子处于& ldquo微妙事物的敏感时期& rdquo。

如果一个孩子在一朵花上发现一只颜色鲜艳的蛾子,他被吸引的原因不是蛾子的形状和颜色,而是他想探索:这是什么?它为什么移动身体?它的颜色和花有什么不同?对细微事物的观察打开了儿童智慧的第一扇门。为今后的探索和研究打下了坚实的基础。

在这个敏感时期,孩子们喜欢观察小事情,所以逐渐地他们会发现事物之间的差异和特点,这是打开孩子们智慧的第一扇门。

由于他们对小事情的迷恋,孩子们逐渐喜欢探索和辨别他们的感官。因此,从2岁开始,儿童就有机会根据自己的能力自由探索生活中的真实事物,然后通过语言学习逐渐增加对真实事物特征的理解,使儿童能够在准备好的环境中从事对真实事物的分类、匹配、排序、比较等活动。这些活动适合儿童发展对微妙事物的迷恋,正是下一个高级认知基础的敏感时期-& mdash;& mdash& ldquo数学敏感期。,奠定了坚实的基础。因此,在此期间,给孩子丰富的探索和学习的机会正是打开& ldquo智慧之门。。

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