准备好让你的宝宝越爬越聪明。

依依宝妈社区 2020-07-21 13:38 105

摘要:鼓励婴儿尽早爬行并多爬行能显著帮助婴儿的大脑发育,加强大脑对手、脚和眼睛的神经运动控制,并启发...

鼓励婴儿尽早爬行并多爬行能显著帮助婴儿的大脑发育,加强大脑对手、脚和眼睛的神经运动控制,并启发和发展婴儿的智力潜能。研究数据显示,会爬、会爬、会爬的婴儿行为更敏感、协调能力更强、理解能力更强、求知欲更强,而不喜欢爬的婴儿更呆板、迟钝、情绪低落,不喜欢接触新的人和新事物。同时,爬得好、爬得好的婴儿在认知能力、图片读写能力、声音构成和发声能力以及未来行走和跑步的平稳性方面都优于爬得晚或爬得少的儿童。

一个简单的爬行活动怎么会如此神奇?

首先,当婴儿穿着襁褓时,视听范围很小。坐着或躺着时,视听范围略有扩大,但刺激仍然不足。另一方面,爬行极大地扩展了视听活动的范围,从静态姿势到动态姿势,从点到面,产生了大量的刺激。自然,思维、语言和想象力都得到了发展和提高。同时,爬行对大脑有直接的促进作用,而中脑是最大的受益者。从大脑的解剖结构来看,中脑是脑干的一个重要部分(人类生命中心的位置),由视觉和听觉两个主要反射中心组成,是负责听声音和看事物的中枢。总部& rdquo它上传外部信息并给出大脑指令。爬行扩大了音频和视频的范围后,可以加强对中脑的刺激。而促进中脑的功能无疑会使整个大脑发挥功能-& ldquo;走一段楼梯& rdquo。除了中脑,爬行对小脑的积极影响也不容忽视。小脑负责人体运动平衡,而爬行属于全身运动。它能训练小脑的平衡和反应联系,促进神经纤维相互缠绕形成网络,有利于脑神经系统结构的完善,必将对婴儿的语言学习和阅读产生良好的影响。此外,爬行运动由最初的爬行反映出来,最终通过抬头、翻身、翻身、爬行等中间环节发展成真正的爬行。这需要多次学习和实践。每一次学习和实践都是对大脑热情的动员和刺激。因此,学习爬行实际上是对脑神经系统功能的强化训练,对大脑的发育有着不可替代的特殊作用。

几乎每个孩子都可以不用教就爬上去。然而,为了爬得更早、更快、更好、更有益,我建议你参考科学爬行模式。

上肢准备:俯卧,抬头,手臂支撑上身:用镜子,玩具,画报和人脸来引导婴儿抬头。出生15天后你可以正常练习。满月后一天三到四次,总共半小时。单臂支撑重量:当婴儿学会上述动作时,他可以用玩具引导他在俯卧时从一侧手臂上方够到玩具。当他抓住玩具的时候,他会练习单臂支撑重量,两臂可以交替练习。前臂交叉练习:婴儿俯卧在床上,你在床的边缘,把你的两个手掌向上,垫在婴儿的手掌下,用玩具逗弄前面,交叉移动你的手掌,带动婴儿的双臂交叉移动。下肢准备:大约3-4个月,婴儿可以跪在你的腿上,或者当你仰卧时,让他跪在你的身边,手放在你的身上;可以读画报,读儿歌,和他一起玩玩具,这样宝宝可以锻炼膝盖的支撑力。交叉腿练习:婴儿腹部下面的枕头是俯卧姿势。你用双手握住婴儿的脚踝,来回做交叉运动。四肢协调爬行:让婴儿的手和膝盖(或手和脚)接触地面,让腹部离开床面,协调四肢爬行。如果婴儿的腹部不能离开床面或向前移动,用手托住婴儿的腹部或用一条长围巾包起来,用玩具诱使他爬行。爬行游戏当婴儿可以用手和膝盖爬行时,他可以做爬行游戏。

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