摘要：鼓励孩子将家庭垃圾作为他们最喜欢的玩偶或怪物。像纸板箱、按钮、空瓶子、电线等。完成后，给它起个...

鼓励孩子将家庭垃圾作为他们最喜欢的玩偶或怪物。像纸板箱、按钮、空瓶子、电线等。完成后，给它起个名字，告诉它习惯，模仿它的声音和动作。

问一个模糊或荒谬的问题，让孩子用想象来回答，例如:

如果暑假在冬天，会发生什么？

(2)我们为什么要睡觉？试着给出理由。

请两人一组列出所有的东西。

(4)为任何不寻常的目的命名任何文章，如报纸？

(5)如何改进电话(鞋、玩具等)。)？

(6)试着列举所有不可能的事情。

(7)如果鸟不会飞呢？

(8)如果糖果尝起来像蔬菜会怎么样？

哑剧

在训练开始时，只允许孩子做一些简单的动作，如拍球、穿衣、吃甜食等。也可以要求孩子做出不同的表情:惊讶、快乐等。此外，还可以表演带情节的哑剧。

废料利用

鼓励孩子将家庭垃圾作为他们最喜欢的玩偶或怪物。像纸板箱、按钮、空瓶子、电线等。完成后，给它起个名字，告诉它习惯，模仿它的声音和动作。

大壁画

使用地面上的几个海上报摊来帮助孩子选择一个他要画的主题。例如，外层空间空的世界，海底奇观等等。可以在粉刷后贴在墙上。 共2页1 2阅读下一页的全文