摘要:鼓励孩子将家庭垃圾作为他们最喜欢的玩偶或怪物。像纸板箱、按钮、空瓶子、电线等。完成后,给它起个...
鼓励孩子将家庭垃圾作为他们最喜欢的玩偶或怪物。像纸板箱、按钮、空瓶子、电线等。完成后,给它起个名字,告诉它习惯,模仿它的声音和动作。
问一个模糊或荒谬的问题,让孩子用想象来回答,例如:
如果暑假在冬天,会发生什么?
(2)我们为什么要睡觉?试着给出理由。
请两人一组列出所有的东西。
(4)为任何不寻常的目的命名任何文章,如报纸?
(5)如何改进电话(鞋、玩具等)。)?
(6)试着列举所有不可能的事情。
(7)如果鸟不会飞呢?
(8)如果糖果尝起来像蔬菜会怎么样?
哑剧
在训练开始时,只允许孩子做一些简单的动作,如拍球、穿衣、吃甜食等。也可以要求孩子做出不同的表情:惊讶、快乐等。此外,还可以表演带情节的哑剧。
废料利用
鼓励孩子将家庭垃圾作为他们最喜欢的玩偶或怪物。像纸板箱、按钮、空瓶子、电线等。完成后,给它起个名字,告诉它习惯,模仿它的声音和动作。
大壁画
使用地面上的几个海上报摊来帮助孩子选择一个他要画的主题。例如,外层空间空的世界,海底奇观等等。可以在粉刷后贴在墙上。 共2页1 2阅读下一页的全文