0-6岁儿童数学智能训练计划

依依宝妈社区 2020-08-31 12:31 24

摘要:数学智能指的是有效使用数字和推理的能力。数学智能是人类智能结构中最重要的基本智能之一。婴儿理解...

数学智能指的是有效使用数字和推理的能力。数学智能是人类智能结构中最重要的基本智能之一。婴儿理解自然的一个重要方面是理解自然界中空之间的各种数量关系、形状和概念,并利用这些数量关系、形状和概念进行学习,从而进一步提高婴儿的数学智力水平。父母应该在早期教育中利用一切可用的条件来逐步提高他们孩子的数学智力。

两岁以内

这是婴儿的数学智能启蒙阶段。作为一个新妈妈,可爱的宝宝可能会让妈妈们很忙。母亲们永远不要认为这些婴儿只能吃、喝、撒。事实上,你的一举一动都会对宝宝产生微妙的影响。在母亲的照顾下,婴儿会逐渐了解周围的世界。母亲也可以开始在日常生活或游戏中为婴儿培养一些简单的数学智能。

1、在游戏中培养宝宝的数学智能

游戏是宝宝最喜欢的活动。父母可以在简单有趣的游戏中无意识地培养宝宝的数学智能。

数学智力游戏:迷人的婴儿寻找形状。

第一步是让父母购买或制作一套凹形的小木板(如三角形、圆形、半圆形、矩形等)。)并将它们与三角形、圆形、半圆形、矩形等匹配。相应尺寸的。

第二步是将这些不同的形状混合在一起,并引导婴儿将相应的形状放在相应的凹陷处。

第三步,当宝宝在寻找合适的伴侣时,父母会适时给予表扬,鼓励宝宝继续寻找。在婴儿探索的过程中,父母会及时解释各种形状。例如,当婴儿在寻找一个圆时,母亲会说:“哦,婴儿拿着一个像天上月亮一样的物体”,“它是圆的”,“它的家在哪里?”当宝宝把它放进三角洞时,妈妈会说:“嘿,这个小圆圆进不去?”婴儿将继续尝试探索其他的洞。这样,在父母的鼓励下,宝宝总能找到合适的。

一个小小的提醒:一开始并不是所有的婴儿都会喜欢这个游戏。当婴儿不喜欢它时,父母不应该强迫它。他们可以等到宝宝想玩的时候。父母的语言必须是婴儿可以接受的,并且用婴儿能够理解的语言解释。

2、在日常生活中培养宝宝的数学智能

在日常生活中,有很多机会可以训练宝宝的数学智能。只要父母注意,他们就能找到机会训练你的孩子。在日常生活中,父母应该指导他们的孩子“说”数字。许多婴儿会在一岁左右说出一些数字。一些婴儿也喜欢举起手指来表示他们的年龄,并告诉其他人他们可以从1数到10。父母应该充分利用婴儿的特点和心理,促进婴儿数学智力的提高。在家里,母亲带着孩子数家里的人数,窗户上有几块玻璃,桌子上有几个盘子。当父母带他们的孩子出去时,他们可以试着告诉孩子他们看到的东西的数量,这样孩子就可以有一个基本的数字概念,并在不知不觉中发展孩子的数学智能。

2-3岁

2-3岁的婴儿有简单的数学技能,可以数简单的数字。在生活中,只要你愿意做一个细心的母亲,无论是和你的宝宝一起吃饭,玩游戏,还是带宝宝出去旅游,你都可以利用这些机会随时随地训练宝宝的数学智能。

3、宝宝套碗筷

游戏目的:让宝宝理解生活游戏中的乘法和除法。

第一步是计算家庭成员的数量。

第二步,让宝宝说出应该放多少双筷子和碗。

第三步是进一步引导宝宝:“宝贝,我们现在要放三双筷子和三个碗,我们要拿出多少碗和筷子?”母亲也可以提示婴儿:“我们都需要两根筷子来吃!”不知不觉中,它延伸到了乘法和除法的概念。

第四步:鼓励你的宝宝摆放碗和筷子。即使婴儿没有正确掌握筷子的数量,在放置过程中,婴儿自然会有一个自我纠正的过程。多拿些筷子或者补上。让宝宝再数一遍筷子的数量。

在这种没有花费太多时间的有趣而简单的游戏中,婴儿会很容易地学习数学知识,即使他忘记了,他也会很容易地再次记住它。父母在教育孩子的时候应该把教育和娱乐结合起来,结合他们的兴趣,鼓励他们问更多的问题,探索更多的东西。

5-6岁

在前几个阶段的基础上,5-6岁的婴儿在数学智力方面取得了相对较大的进步,这使得发展婴儿的数学智力成为可能。

父母鼓励他们的孩子读更多的数学家和科学家的故事,培养他对数学和科学的好奇心和探究精神,为进一步提高数学智力打下坚实的基础。同时,数学中有许多符号和公式是抽象的概念。因此,有必要培养婴儿的语言和阅读能力,以便更好地提高他对数学语言的理解。

此外,让这个时期的婴儿学习一定的心算和算盘计算,这可以增加他对数值计算的敏感度。

这个时期是人类智力发展的关键时期。由于数学具有抽象性、逻辑性和准确性的特点,即使是表面的数学内容也需要经过分析与综合、抽象与概括、判断与推理的过程。在这个过程中,儿童的智力——观察力、注意力、记忆力、思维能力、想象力等。是发达的。父母在教育孩子的过程中应该注意上述能力。训练观察是儿童数学智力的基础。有趣的是,游戏学习是培养儿童数学智能的有效途径。培养注意力是儿童数学智力的保证。数学是抽象的,孩子们最喜欢游戏。借助游戏活动,儿童可以在玩中学和快乐自主学习中建构数学智能。培养记忆是儿童数学智能的关键。记忆在孩子的生活中起着重要的作用。培养思维能力和想象力是儿童数学智力的发展。有趣的是,画中学是培养孩子想象力的最好方法。

一般来说,数学智力对儿童的后期发展有着不可或缺的影响。在此期间,家长应根据孩子的特点,使数学智力的培养达到最佳效果。

1.通过游戏激发孩子对数学的兴趣。因为数学本身具有高度的抽象性、严格的逻辑性和广泛的应用性,所以它对幼儿来说是枯燥的,并且仅仅通过父母的语言教学很难让儿童理解。兴趣是学习的动力,也是最好的老师。只有当孩子们对他们所学的东西感兴趣时,他们才能达到学习的目的。游戏是孩子们最喜欢的活动。父母根据孩子的特点和兴趣玩不同的游戏来培养孩子的数学智能。

2.通过动手操作培养儿童的数理逻辑能力。著名儿童心理学家皮亚杰指出:“儿童数学的概念源于对象的具体操作,是主体从作用于对象的动作的相互协调中抽象出来的。”"数学首先是作用于事物的行为."显然,儿童动手操作的学习方法应该是儿童学习的有效途径,也是培养儿童数学思维的最佳途径。通过让儿童操作相应的教具或教育玩具,儿童不仅可以学习数字知识,还可以学习思维方法;同时,它还能提高儿童计算速度的准确性,发展儿童思维的灵活性。例如,当孩子学习如何加减数字时,让孩子操作相应的对象(如苹果、香蕉等)。),儿童通过个人操作积极地发现数的构成和加减运算的规律。

3.生活是无尽财富的源泉。许多父母经常忙于工作,与孩子互动的时间有限。事实上,只要你抓住生活中的琐碎时刻,在日常活动中投入一点努力,你就能随时随地开发孩子的潜能,让他们从生活中受益。

著名科学家爱因斯坦说过:“兴趣是学生最好的老师。”兴趣是儿童数学智力发展的动力,日常生活是数学智力发展的源泉。只要父母善于根据孩子的兴趣和日常生活的每一点来教育他们,所有的孩子都可以拥有优秀的数学智能。

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